寂靜的空氣在四人間彌漫開來。
雷達(dá)看看江易行，又低頭看看題目，🥧🙂🥠尬笑了兩聲：😥🧗🏧“這題目……有點意思哈?！?br/>
林謙樹的腦海里此刻是一堆又一堆重復(fù)的文字飛舞著📷❓👲：✊🎼江易行，解開了，這道題。
要解出這道題，不但需要對函🚫數(shù)知識有🌺🍐一個系統(tǒng)性的全面了解，還需要有靈活的思路。林謙樹和官鳴都敗🕗🚎在了后者上，誰曾想在場四人里最有思路的人居然是江易行。
江易行見林謙樹和官📃🖇鳴依舊沒有動作，不耐煩地再次拿起筆，在公式底下寫了幾行解題過程。他把筆重新還給林謙樹：“現(xiàn)在總該🔢📰🔆會做了吧？”
林謙樹機械🔼麻木地接過筆，像是傳遞榮譽證書一樣傳給了官鳴。
官🎃💸😧鳴接過筆，深深地望了江易行一眼，埋頭做起了題。
競🚝🌗賽教室里變得很🛠🙃🥛安靜，只有官🎠😦😝鳴手中筆落在紙上的沙沙聲。
有了江易行的圖和前幾步打底，官鳴只用了三分鐘的時間👧就把題解出來了。他把答案謄到書上，翻了一下過程略的參考答案，最終結(jié)果是正確的。
看到官鳴合上書，雷達(dá)也不知道自己為什么松了一口氣。他趕緊出來打💴圓場：“走了走了，吃🍮飯📌去了。”
官鳴點點頭，垂眸收拾好東西，別別扭扭📖💶地跟在🎡三人身后離開了競賽教室。
解題花費的時間太久，四人走出教學(xué)樓的時候已是暮色四合，食堂已經(jīng)打開🧣紫外線燈開始消毒了。林謙樹想了想，對三個學(xué)生道：“走吧，我請你們?nèi)ネ饷娉?。?br/>
四人去了學(xué)校拐角的炒面店，一人點了👿🏄🕞一盤炒面做晚飯。林謙樹一邊吃一邊觀察江易行，感覺弟弟身上實在是有🥙太多的謎團(tuán)。
被如此強烈的🐆視線關(guān)注🕥著，江易行也不是沒感受到。
俗話說，只有🌚🦊魔法才能戰(zhàn)勝魔法。于是江🤝✏🐟易行干脆放下筷子，冷著臉回望林謙樹。
兩個🍒🐹📦人坐在炒面館里面對面看著彼此，這樣的場景奇怪程度🦆🍃💓是反射弧長✌🍼🔬如雷達(dá)也覺得異常的。他小心翼翼地問兩人：“林哥、江哥……你倆有什么話想說嗎？”
林謙🍩🌷樹遲疑道：“你……之前數(shù)學(xué)不好是裝出🏏來的嗎？”
一直埋頭吃面的官鳴突然冷笑一聲：⏸😂“初二就會用海倫公🔽式的初中生能有幾個？”
海倫公式是古希臘數(shù)🥙🈶學(xué)家海倫提出的一個能夠計算三角形面積的公式，很強很有用，但不在初中的數(shù)學(xué)課本里。
雷👠📹達(dá)摸了摸腦袋♈，小聲🏓問江易行：“江哥，海倫公式是海倫凱勒發(fā)明的嗎？”
短短一句話槽多無口，江易行瞥了雷達(dá)一眼，抬手給了他一個腦瓜崩🏌：“多讀書。”
給完腦瓜崩，江易行又看向官鳴，眉頭蹙起：“你好像一直都對我很有⏰意見，為什么？”
聽到江易行的問題，雷達(dá)和林謙樹腦海中不約而同🖨😊👔地刷過同一條彈幕：“你終🏄于發(fā)現(xiàn)了！”
“😬🏳👸為什🏀😁🚩么？”官鳴也跟著皺起眉頭，“你🥖🔛不知道嗎？”
看著江易行不解的眼神，官🈁鳴透過他，好像能看到了很久之前的事。
“從初二的時候開始說吧……”官鳴說。
那是官鳴還在讀初二的某個午休。午休之前，數(shù)學(xué)老🚪👾🛳師下發(fā)了晚上的練習(xí)作業(yè)，從小喜歡數(shù)學(xué)的他一拿到卷子就迫🕯🍰🚇不及待地做了起來。他做得很快，毫無阻滯地就從第一題做到了最后一題。然而就是最后一題絆住了他的腳步，他苦思冥想了許久都得不到答案。
那是一道求三角形面積的復(fù)雜幾何題，官鳴🔴📲一閉上眼睛🙄就仿佛能感到無數(shù)個三角形繞著自己打轉(zhuǎn)。
那是悶熱的午后，教室里的其他同學(xué)都趴在桌子上睡熟了，窗外的蟬鳴混著教室頂上喧🚝💏響的吊扇聲，想不出答案🏭👽的煩躁隨著聲😒音被無限放大，官鳴只能站起身去外面透透氣。
走到門邊上的時候，官鳴的視線無意間朝門口的座位上一♑✋瞥，向前的腳步不👕👦由一滯。
——他看到靠窗的那個座位上，趴著的少年筆尖停在自己想不出的那🦋👳🙁道題旁邊。少年的手💸😳👉邊有一本打了沒幾頁的草稿，此刻草稿紙上寫著一串官鳴從前沒見過的公式，一個數(shù)字寫在公式下面，被用筆在外畫了個圓圈。
趴著的少年是江易行，一個官鳴從前印象中必要繞道而行的學(xué)生。但此時此刻的江易行趴在自己的課桌🚦📫上安靜地睡著了，看起來并沒有傳聞中那么👅可怕。
鬼使神差的，官鳴記住了少年寫在草稿上的公式。他悄無聲息地轉(zhuǎn)身回到自己的座位上，嘗試著用這個公式代入題目中進(jìn)行🏽計算。
幾分鐘后，看著滿滿一頁演算過程后得出的與江易行一樣🚷🙊的答案，一股復(fù)雜的情🏏❔🙍緒自官鳴心底緩緩升騰而起。
晚😗🚫上官鳴回家請教了家教，家教告訴他那是一個不屬于課本上的求面積公式，超綱卻好用。
“這個公式是誰告訴你的？”家教感🏆💄🔝興趣地問官📄🔌🏴鳴。
官鳴腦海中無端浮現(xiàn)了少年🐝👯清雋的背影。他含混道：“一個同學(xué)?！?br/>
“哦🌸📷，那你這個同學(xué)🕦🅿📳一定很擅長數(shù)學(xué)?！奔医陶f。
才不是呢😨🆖🥒。官鳴想，每一次數(shù)學(xué)老師表揚的名單里，江易行都不在其列，他大概只拿了很平庸的分?jǐn)?shù)🚩。
那天的那道題最后🌋🥋🏻班里只有官鳴一個人做對了，隔日數(shù)學(xué)老師在教室里大力表揚官鳴的時候，他忍不住回頭去看江易行。
江易行正托著腮隔窗看一🗒🕸🔱只落在走廊里的麻雀，對數(shù)學(xué)老師在講臺上大發(fā)脾氣毫不在意🌼。
官鳴看著🦐🎨👥他的背😣影，感覺心底微微泛起了一層漣漪。
他在想什么呢？官鳴不知道。
自那天起，官鳴不由自主地開始在意起了江易行的一舉一🏷🌄😉動，他把這種在意歸咎為對找到數(shù)學(xué)同好的喜悅。他想能和江易行一起愉快地討論三角形面積的三種求解方式。
然而江易行依舊維持著來去如風(fēng)的校霸做派，盡管沒見他在學(xué)校里打🌌🌕架，但他身上隔三差五會添一些傷痕，并且冷冷的不好接近，學(xué)校里的所有人都傳言他每天放了學(xué)便約一幫職高的學(xué)生在學(xué)校后面的花園里大戰(zhàn)三百回合，一直打到天昏地暗，🐉日月無光。
那天寫出海倫公式的睿智宛如曇😺🕶🌀花🏫👳⭕一現(xiàn)，甚至連官鳴自己都開始懷疑是不是海倫托夢給自己解出來的題。
于是那天午休，官鳴🕌📻來了個故伎重演，再一次在江易行的草稿紙上看到了孤零零的壓軸題正確答案。有一就⛴😁👁有二，他接二連三地又🥈撞見了好多次。
——江易行似乎💰跟數(shù)學(xué)練習(xí)卷有仇，明明哪🍰🛠道題都會做，偏偏要選🤤擇性地改出幾個錯誤答案來。
這個人，明明數(shù)學(xué)好得不行，卻惡趣味地把自己的分?jǐn)?shù)控制在平庸的水平🛀🖊🔖線上🥞⬜🕒。
作為一個熱🍚愛數(shù)🦐🖤💆學(xué)的少年，官鳴因江易行這種玩弄數(shù)學(xué)的態(tài)度💟🗂💔深深地憤怒了。
這種憤怒在江易知到他們🌑🍖學(xué)校開精英學(xué)子報告會之后到達(dá)了頂峰🐫——哥哥是那么優(yōu)秀的數(shù)學(xué)系高👮😭♑材生，弟弟怎么就是這樣個恃才傲物的混蛋？
那天之后，官鳴單方面宣布和江易👅行成為了敵人。
一直到今天。
聽著官鳴斷斷續(xù)續(xù)地講述自己🍍的回憶錄，雷達(dá)的表情已經(jīng)🍵從一開始的地鐵老頭看手機演變成了瞪著眼睛張大嘴，滿臉都寫著“我是誰我在哪我要做什么”。
“就是🥢⛄🈷這樣?！惫嬴Q徐徐😠🚴🧡吐了口氣，再一次瞪了江易行一眼。
江易行起先還能維持面無表情的狀態(tài)，越聽臉上的表🏤🚝情越古怪，在聽到官鳴說💼🚏🔩傳言里他每天放學(xué)和職高約打架之后，他的嘴角忍不住抽搐📦幾下。
“🔔誰告🕒🛬🍴訴你，我身上的傷是打架打出來的？”江易🚹🏥行問。
官鳴：“學(xué)校里都是這么說的?！?br/>
江易行面無表情地說：“哦，那學(xué)校傳錯了?！?br/>
“我那個時候，”江易行的臉🖋👤色逐漸難看起來，嘴里艱難地迸出答案，“剛開始學(xué)滑板。”
“哈？”官🏭👯💹鳴忍不住瞪大了眼睛，“你的傷是學(xué)滑板的🌨時候摔的？”
江易行撇過頭：“剛開始🌷學(xué)磕磕碰碰的不是很正常么？”
當(dāng)事人自己是個獨行俠，自然不會有人膽敢把謠言🛎🐫傳到他面前去。于是這個謠❄💍言就錯誤地存在著，一直到兩年后的今天才揭🚇🚳💸開謎底。
官鳴深吸一口氣，問起自己最關(guān)🔌🛎🈚心的問題：“那你為什么做數(shù)學(xué)題的🏼時候總喜歡故意改錯兩道？”
林謙樹想😁👜🍄起第一次監(jiān)考時那個精彩的“13.5人🔶🚽⏪”，也關(guān)心地看向江易行。
江易行盯著桌子，忽然抄起筷子對其余三人道：“面🔕🤔🐪要涼🥜🍺🥈了，快點吃吧?！?br/>
……這是什么超級爛的話題轉(zhuǎn)移術(shù)啊！
三人都很無語，但當(dāng)事人堅持不肯說，他們👓🎄🎻也只能拿起筷子繼續(xù)吃面。
快要吃完的時候，雷達(dá)的手機鈴聲響了起來🍲🛁🏝，他拿出手機看了一眼屏幕，林謙樹眼尖，看到屏幕上顯示備注是“媽”。
雷達(dá)🛢🤶🚞定定地望著屏幕，任由鈴聲唱了好一會兒才自動結(jié)束。他收起手機藏回口袋里，繼續(xù)抓起筷🐝👌子吃面。
江易行喝了口礦泉水，隨口問他道：“🏗😡誰的電話?。俊?br/>
雷達(dá)握著筷子的手頓了頓，繼而漫不經(jīng)心地回答道：“沒誰，一個推銷的。🍿🚻🏯”
把號碼備注看在眼里的林謙樹嘆了口氣。
所以啊……林👤🧠❓謙樹想，有些傷口一旦形成了，可不是道歉就能輕易彌合的。