所有人都屏住🗓🗜🧓了呼吸，瞪大眼睛望著寒燁和崔亦田，兩人都站在講臺(tái)上👯🧙🍅面，面面相覷地看著對方，而在他們中間的講臺(tái)上，就擺著那兩瓶藥物，就如同勇士即將決斗一樣。

     死亡，所有人都聽到了這兩個(gè)字，然而寒燁和崔亦田的表情看起來卻是那♍🔈🆚么的輕描淡寫，好像絲毫沒將這件事情當(dāng)回事兒一樣。

     寒燁望著崔亦田，笑容倒是客客氣氣的，然而在這份笑容之🍉中，我卻仿佛看到了蝕骨的陰冷，只見寒燁薄薄的嘴唇微微開合道：“不知道這位同學(xué)是否愿意試一下?！?br/>
     教室里面瞬間鴉雀無聲，所有人🗂🕯🌶似乎都在等待著崔亦田的答案，就看🌴🧑🔬到崔亦田笑瞇瞇道：“當(dāng)然愿意?！?br/>
     說完之后，崔亦田二話不說便將那兩瓶藥物端起來吞了下去，竟然還像表演節(jié)目一樣，當(dāng)著所有人的面，將杯子扣過來，做出了個(gè)“清空”的手勢🥏🥘。

     在崔亦田做出這個(gè)手勢之后，所有人才恍然間回過神來，教室里面立馬響起了尖叫的聲音，很快就有💤人往門外沖去，大叫著要找救護(hù)車過來，也有人疑惑地望著崔亦田和寒燁，始終不敢相信崔亦田會(huì)喝下這種毒藥，☝🍘以為這只是兩個(gè)人之前串通好的。

     但是我知道👩不是？？他們兩個(gè)人臉上那種刀槍相對的表情，不可能是假的，但是我也知道寒燁不會(huì)就這樣讓崔亦田死了，雖然不知道崔亦田為什么如此自信，但是憑我的直覺和對寒燁的了解，他做事情向來是非常穩(wěn)妥的，必然不會(huì)貿(mào)然地給自己惹出這樣的麻煩。

     就在我這樣想著的時(shí)候，只見崔亦田的臉色突然間變得很難看，雖然坐在講臺(tái)下面，卻能清楚看到他的額頭上冒出了豆大的汗珠，只見崔亦田咬著嘴唇，表情格外痛苦，那張英俊的臉也因痛苦而顯得扭曲起來，他突然捂著肚子，雙腿也蜷縮起來，🗯🔜🔆一下倒在地上便不動(dòng)彈了。

     剛剛還有人泰然自若地👠💍觀察著這邊🔊🍎🏛的情況，但是伴隨著崔亦田的倒地，所有人都驚慌起來，學(xué)生們好像沒頭蒼蠅一樣，瘋了似的往門外跑，還有些人干脆就嚇傻了，腿都軟了，坐在原地一動(dòng)不動(dòng)的。

     就連喬可可、方甜和何景雯也慌亂起來，何景雯第一個(gè)做出了🚜🎥反應(yīng)，拉著我們，低聲🚄🎀道：“是非之地不宜久留？？”

     方甜和喬可可這才回過神來，就想跟著何🖱景雯往外面跑，喬可可還伸出手來拉我，卻被我擋住了。

     “等等？？”

     三個(gè)人走也不是留著不是，🧜只好在一旁陪著我。

     不過只是不到一分鐘的時(shí)間里，教室里的🏍🍆🚈人已經(jīng)走得七🌯🔐七八八，根本沒剩多少人了。

     而與此同時(shí)，講臺(tái)上的寒燁靜靜地望著躺在他腳邊的崔亦田，他饒有趣味地打量著崔亦田，雙手抱臂，一臉好奇的樣子，只見地上的崔🐠🛁亦田一動(dòng)不動(dòng)，嘴角已經(jīng)吐起了白沫，寒燁看著他的目光卻依舊冰冷，就好像什么事情都沒有發(fā)生一樣。

     越是這樣的態(tài)度，就越讓人感到詭異。

     好在我們學(xué)校是醫(yī)科大學(xué)，很快便有🛫🤛幾名專業(yè)的醫(yī)生老師抬著擔(dān)架過來，剛進(jìn)來便大聲嚷嚷著，讓人把洗胃的儀器準(zhǔn)備好，為首的一名老師還對🏟寒燁嚷嚷道：“怎么可以拿這種事情開玩笑？你不知道這是劇毒嗎？服用下去三分鐘之內(nèi)就會(huì)導(dǎo)致死亡！”

     三分鐘？？從崔亦田❎🌅倒下到現(xiàn)在，足足已經(jīng)過🔙🚎去了五分鐘的時(shí)間，所謂的三分鐘生死時(shí)刻早就已經(jīng)被錯(cuò)過了。

     幾名醫(yī)生已經(jīng)沖上了講臺(tái)，給🛑🔮👷崔亦田檢查心跳，只見聽診器剛剛放🆒🖨在崔亦田的胸口，那老師臉上便露出了惋惜的表情，抓著聽診器的手也變得無力起來，旁邊的老師還想做心臟復(fù)蘇，卻被那老師給擺擺手制止了，看到這邊的情況，門口正想去準(zhǔn)備洗胃機(jī)的人也停下了動(dòng)作。

     崔亦田死了，種種細(xì)微的動(dòng)🖤⛹😙作、表現(xiàn)、眼神匯聚🌑在一起，給我們傳遞出了一個(gè)這樣的真相。

     其中一名老師💙💛指著寒燁，手指顫顫巍巍道：“你這🚏個(gè)？？你這個(gè)是蓄意謀殺啊！你是老師，明明知道這種東西有劇毒，你還？？”

     站在旁邊的另外一名老師也跟著點(diǎn)🎼🅿😤頭，他拽過了旁邊的一名學(xué)生，低聲囑咐了幾🥡🎊句，我們離那邊的距離很遠(yuǎn)，聽不清楚他們到底說了些什么，🔱🎼但是隱約聽到了兩個(gè)字。

     報(bào)警。

     臺(tái)上的寒燁依舊面無表情，靜靜地看著所有人好像沒頭蒼蠅一樣到處亂轉(zhuǎn)，而他始🏸🎭終保持著雙手抱臂的悠閑姿勢，反倒是突然爆開的一聲大笑🦃🏆🚴，在房間里面回響。

     那笑聲起初響🌝🃏起的時(shí)候，我甚至沒找到聲音傳來的方向，但是隨著一名老師的慘叫聲，我注意到了崔亦田躺著的位置--那名老師本來蹲在崔亦田面前，擋著崔亦田，讓我們看不到他的身影，🎰🎺而隨著大笑聲與慘叫聲交疊在一起，那老師連連往后退著，身子一歪便跌坐在地上，臉色慘白雙腿發(fā)抖，指著崔亦田的身體發(fā)出了陣陣驚愕的怪叫。

     我們這便看到崔亦田竟然躺在地上哈哈大笑著，好像聽到了什么了不得的事情一樣，捧著肚子笑得在地上打滾，半晌終于從地上爬起來，他擦了擦笑出來的眼淚，上氣不接下氣道：“報(bào)警？如果報(bào)警🌦🏝🎖的話，警察豈不是會(huì)🎥💌🐣告你們妨礙公務(wù)？更何況？？”崔亦田一邊說著，一邊意味深長地望著寒燁道：“報(bào)警對這種家伙來說根本沒用吧?！?br/>
     聽到這話之后，我心里不由得咯噔一聲，從這👽語氣里聽來，崔🦒🛌亦田🚸🌘🌯好像已經(jīng)知道了寒燁的身份一樣。

     而站在對面的寒燁也是一臉的平靜，絲毫沒有為他們鬧出來的這一出惡作劇而有任何愧疚后悔的意思，只見寒燁聳了🕝聳肩膀，撇著嘴道：“現(xiàn)在的學(xué)生的確是越來越頑皮了。”

     望著兩人一臉淡定的樣子，周圍的幾名老師都表現(xiàn)出了莫名其妙的表情，如同丈二的和尚摸不到頭腦，確認(rèn)死亡這種事情如果是由學(xué)生們來做的，或許還有可能會(huì)出差錯(cuò)，但是如果是由老師⚽親自鑒定了死亡，以這些老師們的經(jīng)驗(yàn)，根本不可能出錯(cuò)。

     剛剛用聽診器確認(rèn)心跳的那名老師顯然也是這樣認(rèn)為，只見他瞪大了眼睛，仍舊不敢相信自己看到的一幕似的，🌇🙉🌇嘴唇哆哆嗦嗦，指著崔亦田，對身旁的其他幾位老師道：“不不、不🏕🏅可能的！我明明已經(jīng)確定了他根本沒有心跳的！”

     然而話雖然是這樣🍸🖋說，其他幾位老師卻似乎并不這樣認(rèn)為，至少，他們寧可相信這位老師是👡🚭👱確定死亡的時(shí)候手法有誤，導(dǎo)致了錯(cuò)誤結(jié)果，也不愿意相信崔亦田詐尸😔。

     我咬著嘴唇，也有點(diǎn)兒想不明白，當(dāng)然，崔亦田肯定是沒死的，只是不知道這些老師為什么會(huì)判斷錯(cuò)誤，難道🕰🧤🤽說😣崔亦田有什么特殊的手法能控制自己的心跳和脈搏？該不會(huì)吧，這種話聽起來顯然更像是天方夜譚。

     “是你們的聽診器有問題了。”始終在旁邊一言不發(fā)仿若置身事外的寒燁終于舍得張開他那張鑲了金的嘴巴開口做出了解釋，說完之后，寒燁搶過💞了聽診器來到崔亦田面前，對著崔亦田的胸口按了按🖋😕，我發(fā)覺寒燁的動(dòng)作很是心不在焉，他的目光凝視在崔亦田的身上，雖然寒燁的動(dòng)作很小很細(xì)微，但是我卻看到了濃濃的挑釁意味。

     只見聽診器只是輕描⌛淡寫地在崔亦田胸口貼了一下之后，寒🀄🤽燁便拿起來遞給了對面的老師道：“你再聽聽看?！?br/>
     那位老師將信將疑地靠在了崔亦田📀🤴🖍面前，動(dòng)作很是小心，好像生怕崔亦田是在詐尸一樣，將聽診器貼在上⛲面，聽了一下之后，頓時(shí)滿臉詫異地看著自己手中的❇🏯🚧聽診器。

     我不知道他們搞了什么小把戲✴，但是已經(jīng)大概能夠猜🐉到了一些，剛剛聽不到崔亦田的聽診器現(xiàn)在已經(jīng)恢復(fù)了正常使用。

     真的是聽診器出了問題？不，我不這樣覺得。

     事情到了最⭐🖱后只是虛驚一場，好像個(gè)鬧劇一樣，幾位老師都有點(diǎn)兒郁悶，再次警告寒燁和崔亦🖌田不要開這種玩笑之后才訕訕離開，那些已經(jīng)跑到了外面的同學(xué)本來正想和其他學(xué)生分享自己的八卦，可是聽說崔亦田再次“起死回生”之后，他們一臉茫然，甚至不知道該怎么對別人說了。

     好在，大多數(shù)人都認(rèn)為這只是崔亦田和寒燁⏳之前商量好了的一場“表演”，大家紛紛回到了教室里面，望著寒燁和崔亦田，露出了好奇的表情。

     “非常感謝這位同學(xué)的配合，希望大家能夠明白藥理學(xué)的重要性，同時(shí)，通過大家剛剛的反應(yīng)，我覺得還有一件事情需要教給你💐們，”寒燁故意沒去看崔亦田，輕描淡寫道：“不要過度相信你們的眼睛，有些事情，其實(shí)和你們看到的，截然相反?！?br/>
     寒燁的話意味深長，我總覺得他是在說崔亦田，而這個(gè)崔亦田也絕對不是個(gè)普通學(xué)生那么簡單，他剛剛的行為，也并不只是裝死那么簡單，我不🏫由得感到了陣陣寒意，不光是來自于寒燁，更是來自于這個(gè)崔亦田。

     我最好奇的問題是崔亦田是如何做到👞⭐了“起死回生”，這生和死到底哪個(gè)是真的？他剛剛是在假死？或者說，🌉他其實(shí)？？本來就是個(gè)死人？

     🅰📓這個(gè)💨🔞想法讓我不寒而栗，渾身的雞皮疙瘩都豎了起來，正在這時(shí)，崔亦⭐田的聲音將我的思緒拽了回來。

     “沒錯(cuò)兒🍰，”崔亦田一邊往講臺(tái)下面走著，一邊聳了聳肩膀，用看似戲謔的語氣🏴半真半假道：“老師說的非常對，眼睛看到的不一定是真的，有些人也不一定是人。”