師生三人皆默靜。

    時(shí)寧倒是坦然，陸識(shí)安🛡🥏🥈⏯🍆🤶也還算好，主要是他心里真沒(méi)有想那些事兒。

    反觀劉老🍼🔓😜師見(jiàn)到兩學(xué)生一個(gè)比一個(gè)坦然，身為老師的他還在默🍮默化解自己😭💶😒的尷尬。

    真沒(méi)有在一起嗎？

    識(shí)安真沒(méi)有追到時(shí)寧？

    劉老師問(wèn)完🤹📬🏤時(shí)寧，又問(wèn)陸識(shí)安，“你真沒(méi)有追到時(shí)寧？”

    “沒(méi)有。”陸識(shí)安一👂🏅💬邊說(shuō)，一邊走近，誤會(huì)解除他也不會(huì)再被劉老師揍了，“所以，您提心的那些事絕對(duì)🕺不可能發(fā)生?！?br/>
    嗓子眼里卡著一口氣的劉🦈🌇老師閉閉眼，心里頭默念了句：他的得💿🚱意門(mén)生看來(lái)時(shí)寧沒(méi)有瞧上，被嫌棄了，被嫌棄了……

    為什么有🐶一種“怎么沒(méi)有瞧上，怎么會(huì)被嫌棄”等一系列的疑問(wèn)，為什么他很想問(wèn)問(wèn)時(shí)寧怎么就沒(méi)有瞧上識(shí)安，怎么就嫌棄識(shí)安的沖動(dòng)？

    這會(huì)兒，🦆劉老師自個(gè)都不知道自👿個(gè)心🍤🍧里頭到底什么滋味了。

    得知倆沒(méi)有在一起，自己好像又🗝松了口氣，好🌎🌊像又沒(méi)有……沒(méi)有完全出來(lái)，卡在嗓子里不下又不下的，有那么一點(diǎn)難受。

    心情各種復(fù)雜的劉老師沒(méi)有再防著陸識(shí)安，一邊丟開(kāi)手里的竹枝條，一邊側(cè)身看向時(shí)寧，看到她那雙像掬了🗒泉水似的雙眼對(duì)他孩子氣的眨巴眨巴，劉老師忍不住笑罵了一聲，“又抖機(jī)靈了。那得一直放機(jī)靈點(diǎn)🖱😄❌，別被男生給騙了。”

    “徐主任🐷說(shuō)你倆早戀，還當(dāng)著他🎲🐉💏的面給親上，又沒(méi)有🕉🐓在一起，你們倆這關(guān)系我也瞧不明白了?！?br/>
    “不過(guò)，既然都說(shuō)沒(méi)有在一起，老師也相信你們沒(méi)有說(shuō)🏆🌊😯謊。等回去后，你們自己再和徐主任解釋?zhuān)悦馑鞊?dān)心?！?br/>
    親是真親了，在一起是絕對(duì)沒(méi)有。

    時(shí)寧心里默默補(bǔ)充，沒(méi)🔉📧🚟把心里話(huà)說(shuō)出來(lái)，她怕自己說(shuō)出來(lái)劉老師又得操心了。過(guò)來(lái)主要是把陸識(shí)🎧安救出來(lái)，別再節(jié)外生枝了。

    兩學(xué)生這會(huì)兒乖乖站在劉老師面前🗑😍🌐受訓(xùn)，時(shí)寧倒還好，心態(tài)很平靜，反正是重點(diǎn)陸學(xué)神。

    陸識(shí)安心里頭還挺無(wú)奈，他這邊訓(xùn)也訓(xùn)了，🦈😾打也打了，結(jié)果呢……時(shí)寧還是沒(méi)有追到手🌻⏫🙁！

    “還要提醒你們一點(diǎn)，再好有朋友關(guān)系也得記住男女有別，像剛才摸頭揉臉等🎺親昵動(dòng)作，不許再有，容易讓人誤會(huì)。識(shí)安🍩，你自己克制點(diǎn)，別對(duì)時(shí)寧動(dòng)手動(dòng)腳?！?br/>
    “時(shí)寧，🤞他真要不老實(shí)，你直接打回去，打贏了不用告訴老師😗🐒，打輸了找我，我出面收拾他！”

    時(shí)寧全點(diǎn)頭，這個(gè)好，她喜歡！

    陸🥡識(shí)安想說(shuō)點(diǎn)什么又默默咽回🎴⏱🆓去，算了，多說(shuō)多錯(cuò)，別說(shuō)了。

    不過(guò)么，有時(shí)候還真不是你不說(shuō)話(huà)就不會(huì)有錯(cuò)。

    劉老師說(shuō)完時(shí)寧，眼神😥🎟深深地打量陸識(shí)安，好一會(huì)兒才道：“識(shí)安，看來(lái)你在某些方面，還挺失敗的啊?！?br/>
    全校師生都以為你和時(shí)寧談戀愛(ài)了，結(jié)果今天告訴他，還在追！🍴🌵時(shí)寧壓根沒(méi)有答應(yīng)他📉👇！

    這這……這是不是太失敗了點(diǎn)？

    時(shí)寧的嘴角狠地抽了下，所以，尊敬的老⚫🈶🔛師您到💜底有多少個(gè)意思？

    陸識(shí)安這下💘😴🏻反應(yīng)很快，馬上笑道😽：“我會(huì)努📫力，有消息一定告訴你?！?br/>