眾人一直到下午上課時間都在冥想感悟,但是都并無成效,相互間再次開始討論起來,一時間課室討論之聲不斷,也一直傳到了課室外的黎露耳中,黎露心中欣慰🏳,走進(jìn)課室,對眾人說道:“孩子們,今天下午沒有課,你們可以自行決定做些什么”。
說罷,也不等眾人回過神來,就離開了課室,眾人再聽到下午沒有課之后,都覺得🖍有些失落,但是現(xiàn)在先生已經(jīng)離開了,他們也只能是自己復(fù)習(xí)了,于是他們再度打開了《太清造化訣》的第一♒⤵頁,再次去看章道人🈲🐛所留下的修煉方法,再去冥想,而那一絲感悟,似乎又出現(xiàn)了!。
但是🆗⚪和剛剛一樣,還是沒能捕捉到,只是這次不同的是,他們知道自己在做什么,沒有了那種懵懵懂懂的感覺,這次是十分的清晰,不知不覺,已經(jīng)到了下課時間了,眾人都覺得十分疲憊,也許是用腦過度吧,總之就是沒有什么精神,就連晚飯也不打算去吃了,就回宿舍去休息,如此的廢寢忘食,只是為了那一絲虛無縹緲的明悟!。
但是張自在很精神,因為他始終無法做到平靜下來,所以一直不能入定,所以整個下午,也可以說是整天都不能🦑📩進(jìn)入冥想的狀態(tài),這時見眾人都疲憊不堪,不愿去飯?zhí)糜貌?,但是張自在知?#127852;💂,等他們睡醒了一定會覺得餓,所以他去了飯?zhí)?,領(lǐng)了十份飯菜回去,就等著眾人休息好了吃。
果然不出張自在所料,這些家伙在睡了一個時辰之后相繼醒來,這時的飯?zhí)迷缇蜎]有飯了,不過好在張自在都給🛣他們準(zhǔn)備好了,🍦🥌所以并不用擔(dān)心會餓🛐肚子。
眾人還是和中午一樣,一邊吃著飯一邊討論著自己的進(jìn)展,一番討論下來之后才發(fā)現(xiàn),原來大家都止步不前,都卡在這里了,始終都無法再🎞💱進(jìn)✳一步。
聽到眾人都止🗻✉步在最初的張自在心中竟然有些高興,他高興自然不是想他們沒有進(jìn)步,而且慶幸他還沒有被落下太遠(yuǎn),還有去追的機(jī)會!。
如此高深玄妙的功法自然不是依靠著幾個小伙伴一起討論就能討論出結(jié)果的,這需要有人去引導(dǎo)他們,而黎露🎃🥢💬就是他們的引導(dǎo)人,但是黎露似乎并不急著去做這些。
“對了,你們的那〽🎷🐆種感悟,到底是一種什⏬🚼🏁么樣的感👀👮🛵覺?”:張自在突然問道。
“你自己沒有感悟的感覺嗎?”:趙亢龍聽完之后,有心要回答,但是話到嘴邊,又沒有🆕什么能📖🚃👈很好的表達(dá)方向,于是反問道。
“我有啊!”:張自在被趙亢龍這一問,有些緊張,于是隨口⛄🍈🚜說道:“只是我不知道怎么說?!?。
“🤴🎦🦔其實我們也不知道該怎么說出來”:余懷英📹笑著說道。
“是?。?,是??!”:李佳樂接口說道:“總之就是跟奇怪,明明知道那種感覺,就是無法表📬🥅達(dá)出來”。
“嘻嘻~也🕗許這就是天機(jī)不可泄露吧!”:劉玉婷嘻嘻一笑,打趣道。
“沒準(zhǔn)還真是這樣”:一旁的吳昊宇也附和道。
于是眾人又開始了胡鬧,在那里嘻嘻哈哈的說些笑,張張自在無心與他們🌸🛹說笑,就自行回房去了。
回房后的張自在并無入睡,而且心亂如麻,思緒萬千,🐑他覺得沈招男的話很有道理,但是他始終都無法說服自己,讓自己平靜下來,每到入定的時候,心中的雜念就💚🔹沒有斷過,無數(shù)的雜念縈繞在心間,無法被驅(qū)散。
早課的鐘聲響起🗄,眾人🚅🎱🔃已經(jīng)在教室中坐好,等待🥦🏉著黎露的到來,而黎露也在鐘聲響完之后,走進(jìn)了課室,眾人紛紛站起,等待黎露走到講臺,然后讓他們坐下,一切如常。
“你們是不是有什🅾🚅么想問的?”:黎露先是看了看眾人,🧑🗝然后問道。
“先生,弟子確實有疑惑!”:沈招男📧🧕👉聽完黎露的話后,就立刻起身說道👁。
“問吧🍫💛”🤘:黎露似乎早就知道了會有人發(fā)問,所以一進(jìn)來就先🥘把這個問題解決。
“昨日弟子在看完《太清造化訣》第一篇后,明明有所感悟,不知為何,今日一早卻再感覺不到了!”:沈招男有些難過的說道,而其他人似乎也遇到了同樣🌱🍀💧的問題,立刻附和🍍🤛。
“那是因為,這第一篇記錄著的是章德祖師的修煉方法!,這需要極其高的感悟天賦才能去捕捉到,所以你們感覺不到也是正常的,你們也無須在🙎🏦意”:黎露聽完之后,溫和的說道:“如果沒有跟章德祖師一樣的天賦,就算把整套書給你,也是一樣無法感悟!”。
“原來是這樣,我就說嘛”:眾人都露出了恍🥤🍅然大悟的神情,課堂上吵雜一片📯。
“可是,章德祖師已經(jīng)是將無比繁雜內(nèi)容,都講成淺顯易懂的大白話了,這樣應(yīng)該不需要他那樣的天賦,也可以感悟的吧?”:張自在所說,其實也🐲是他父母所說,他的父母就是從這些大白話中感悟,最后由他們的引導(dǎo)人帶入門,最終入了上清境。
“話雖如此,但是章德祖師早已仙逝多年,這話里行間的意思,誰有能確定,就是按照你我所想的去解?”:黎露見張自在提😝出了這個問題,于是解答道:“我們講解前人詩句中涵義,無非就是看字面表達(dá)的意思,還有就是看句子整體的意思去做出解答,但是能真正懂得本意的永遠(yuǎn)只有書寫者本人,而我們都不過是揣測章德祖師的意思罷了,不能看這些大白話表達(dá),去斷定這就是章德祖師的最終意思,你可懂🚽🦍?”。
“如果這些都不能斷定就是正確的,🕛那什么又是正確的?”:張自在不甘的問道。
“這里!🔛”:黎露一指《太清造化訣》,說道:“因為🤪🖥👩這里面才是最終的答案!”。
“書我早就看過了,可并沒有什么用”:張自在心中不免失落,因為他早就將書背下來了,但現(xiàn)在黎露卻說最終的答案就🎊在書里,這樣張自在更加的確🔉🐑⛹信,他的天賦確實不行。
“所以我才說,不要只知其字,而知其意”:黎露看出了張自在的失落,對張🕤自在說道:“其根本就在于,你記住的是字,而不是書的本意!,書確實能表達(dá)它的意思,但是卻能隱藏它的本意!,要想領(lǐng)悟,就必須要解其意,你,太著急了,應(yīng)該讓自己停下了才是!”。
“太著急?,停下來?”:張志在在心中🔂🐅默念著這幾句話,他的心中似乎有了一些感悟,但卻又說不準(zhǔn)這些感悟是什么。
“難道書字面意思是錯的?”:吳昊宇聽完黎露🥫🛹🗿的話之后,按耐不住,出聲問道。
“書沒錯”:黎露搖頭說道。
“那就是章德祖師的感🎃🆖🍎悟是錯的!”:甘善澤這時也表🐶達(dá)了自己的看法。
“不!,章德祖師的感悟,也沒錯!”:黎露🈳🔩🥉再次🎻出言否定。
“難道是因🥑🌐為我們的天賦🎧🧟太🙋🦄差了?”:余欣欣想來想去,也就只有這種可能了。
“這倒也不是📱😭🥊”:黎露聽完余欣欣的話后,掩嘴笑道:“傻丫頭,你們的天賦都很高,不然也不會進(jìn)的了🐪👇✋太清門”。
“難道是,章德祖師的話是錯的?”:張自在回想起上清卷的第一頁開頭的那句話,若練此功法,就須按書中之法修😙🔋煉這句話。
“說對了一半”:黎露給張自🚌在一個贊賞的眼神,然后解釋道:“我說過,章德祖師的感悟沒有錯,書也沒有錯,其實錯的是這二者相加,如果你們掩去章德祖師的感悟,只看后面的內(nèi)容,就會發(fā)現(xiàn),其實不止章德祖師這一種悟道的方法”。
“而前面我說過了,章德祖師的天賦無人能及,就算他將自己的感🎷🎟悟翻譯成了大白話,這世間也無人從中領(lǐng)🚎🤧悟到些什么,所以說,這根😸🔢本就是一條行不通的捷徑!”。
原來如此,張自在總算明白了,難怪他一直不能悟道,一直都卡在了🛵在里,始終都無法去突破這一點,自己一直都將所有的時間花費🥔在了這條不可能的捷徑上,而其他人也一樣,所以才會一無所獲,只是為何父🏤母從來沒有對他說過這些呢?。
“章德祖師之所以這么做,有兩個原因,一個是尋找到和他一樣有些同樣😤🐝天賦的人,另一個是如果功法遺失,不得其意者,🗾🥐永🤐🕴🎦遠(yuǎn)都無法修煉!”。
“那先生為何還要我等去感🕗🕖悟這🕋🍊🍁不可能感悟的感悟呢”:余欣欣調(diào)皮說了三次感悟。
“那自然是想看看你們之中,有沒有像章👊⬅德祖師一樣天賦🔘🏄的人了”:黎露微笑著說道:“很顯然,你們之中沒有”。
眾🐡🤼人都有些不好意思的笑了起來,確實,章德祖師是何等的天賦,根本就不是尋常人能比擬的,就算他們天賦再高,也不可能比章德祖師高。
“現(xiàn)在可知道原因了?”:這話,黎露是對著張🦃📜💁自在說的😉🏮。
“知道了!”:張自在此時知道了原🍟⬇🌬因,已經(jīng)沒有了剛剛的失落,反而是充滿了斗志,也許,他還有機(jī)會!。